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2021湖北教師資格證考試每日一練23期(視頻版)

2021-04-16 14:42:47| 來源:湖北中公教育

【精選試題】

課程論的經典著作《課程與教學的基本原理》的作者是(單選題) 。

A.苛夫卡

B.泰勒

C.杜威

D.夸美紐斯

【視頻解析】

【每日一練】

1.前蘇聯教育家馬卡連柯所倡導的“平行教育”的德育原則是指( )。

A.知行統一原則

B.尊重信任與嚴格要求學生相結合原則

C.教育影響的一致性與連貫性原則

D.集體教育與個體教育相結合的原則

2.當前,我國學校德育內容主要有:政治教育、思想教育、( )和心理健康教育。

A.人生觀教育

B.道德教育

C.素質教育

D.價值觀教育

3.我國中小學德育標準提出的“四有”是指( )。

A.有理想、有道德、有文化、有紀律

B.有理想、有道德、有文化、有體質

C.有理想、有精神、有文化、有紀律

D.有思想、有道德、有文化、有紀律

4.德育個體性功能是指德育對受教育者個體發展能夠產生的實際影響,其中( )功能是它的最高境界。

A.生存

B.發展

C.利用

D.享用

5.有這樣一則故事:一個小男孩小時候愛偷東西,他的媽媽還為此夸他,終于有一天小男孩進了監獄,因為責怪媽媽,他在跟媽媽說話時咬掉了媽媽的耳朵,故事中的小男孩在道德教育中主要缺乏的是( )。

A.道德認識教育

B.道德情感教育

C.道德意志教育

D.道德行為教育

6.德育過程中要解決的主要矛盾是( )。

A.社會道德規范和受教育者現有道德品質之間的矛盾

B.外部環境影響與受教育者內在道德品質之間的矛盾

C.教育者與受教育者思想品德之間的矛盾

D.受教育者道德認知和道德行為之間的矛盾

7.德育過程的基本矛盾是( )。

A.教育者與受教育者之間的矛盾

B.教育者與德育內容之間的矛盾

C.受教育者與教育內容之間的矛盾

D.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之間的矛盾

8.有些學生雖然知道道德規范,也愿意遵守,但卻受個人欲望的支配,不能抗拒誘惑因素,結果干出了違反道德規范的事,其主要原因是這些學生( )。

A.缺乏正確的道德認識

B.缺乏良好的道德情感

C.沒有掌握正確的道德行為方式

D.道德意志薄弱

9.思想品德的培養是從學生的( )出發的。

A.認識

B.情感

C.行動

D.可有多種開端

10.德育過程的實質是( )。

A.將學生的思想品德認識轉化為品德行為

B.提高學生自我教育,自我修養的自覺性

C.提高學生對客觀世界的認識

D.教育者將一定社會的思想道德規范轉化為受教育個體的思想品德

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