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2021湖北教資考試教育教學知識與能力:動機沖突

2021-04-22 15:13:58| 來源:湖北中公教育

中小學教師資格證考試分為中、小、幼三個學段,其中幼兒園和小學筆試考兩個科目,中學考三個科目;中學學段細分為初中、高中、中職。初中的《學科知識與教學能力》科目分為15個學科:語文、數學、英語、思想品德、歷史、地理、音樂、物理、化學、生物、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學。高中的《學科知識與教學能力》科目分為14個學科:語文、數學、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術。以下是湖北教師資格考試網為大家準備了2021湖北教師資格綜合知識與能力相關備考資料,供大家復習。

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關于動機沖突,在教師招聘考試、教師資格證教育知識與能力》和特崗考試中都是??伎键c,主要以客觀題的形式進行考查,考查的類型主要有單選題、多選題?,F將教育的社會屬性整理出來,幫助大家理解記憶。

一、雙趨沖突

又稱為接近-接近型沖突,是指同時并存兩種能滿足需要的目標,他們具有同等的吸引力,但只能選擇其中之一時所產生的動機沖突。簡單來說,就是兩個事物都喜歡,都想要,但只能選擇一個。比如:又想工作賺錢,又想考研深造,但是只能選擇其中一個。有關的俗語有魚與熊掌,不可兼得;忠義兩難全。

二、雙避沖突

又稱為回避-回避型沖突,是指同時遇到兩個力圖回避的威脅性目標,但只能避其一所產生的沖突。簡單來說,兩個事物都不喜歡,都不想要,但只能避開一個。比如:又不想在家鄉工作,又不想遠離家鄉,但只能避開一個。有關的俗語有進退維谷。

三、趨避沖突

又稱為接近-回避型沖突,是指同一目標既有吸引力,又有排斥力,人既希望接近,同時又不得不回避,從而引起的沖突。簡單來說,就是對于一個事物,既喜歡又不喜歡。比如:想吃炸雞又怕胖;想買衣服又沒錢。

四、多重趨避沖突

又稱為多重接近-回避型沖突,是指由于面對兩個或兩個以上既對個體具有吸引力又遭個體排斥的目標或情境而引起的心理沖突。簡單來說,就是對兩個或兩個以上的事物,既喜歡又不喜歡,比如:一所大學離家近但環境較差,另一所大學離家遠但環境較好,在其中選一所大學;一個房子離公司近但房租貴,另一所房子離公司遠但房租便宜,在其中選一個。

【練習題】

1.俗話說的“想吃粥,又怕燙”,是指動機中的( )。

A.多重趨避沖突 B.趨避沖突 C.雙避沖突 D.雙趨沖突

1.【答案】B。解析:本題考查的是動機沖突。

趨避沖突是同一目標既有吸引力,又有排斥力,人既希望接近,同時又不得不回避,從而引起的沖突。題干中,粥是同一目標,既想吃,屬于吸引力;又怕燙屬于排斥力。因此A、C、D三項均不符合題意,答案為B。

2.冬天上學,某學生既害怕寒冷不愿起床,又怕因遲到受到老師的批評,由此產生的沖突是( )。

A.雙趨式沖突 B.雙避式沖突 C.趨避式沖突 D.多重趨避沖突

2.【答案】B。解析:本題考查的是動機沖突。

選項A,雙趨沖突指同時并存兩種能滿足需要的目標,他們具有同等的吸引力,但只能選擇其中之一時所產生的動機沖突。

選項B,雙避沖突指同時遇到兩個力圖回避的威脅性目標,但只能避其一所產生的沖突。

選項C,趨避沖突指同一目標既有吸引力,又有排斥力,人既希望接近,同時又不得不回避,從而引起的沖突。

選項D,多重趨避沖突即對含有吸引與排斥兩種力量的多種目標予以選擇時所發生的沖突。

題中寒冷與遲到是兩個都力圖回避的目標,但是只能回避一個,因而屬于雙避沖突。因此A、C、D三項均不符合題意,答案為B。

3.有的學生既想早早工作減輕家庭負擔,又想報考研究生繼續深造。該現象屬于( )。

A.雙趨式沖突 B.雙避式沖突 C.趨避式沖突 D.雙重趨避沖突

3.【答案】B。解析:本題考查的是動機沖突。

選項A,雙趨沖突指同時并存兩種能滿足需要的目標,他們具有同等的吸引力,但只能選擇其中之一時所產生的動機沖突。

選項B,雙避沖突指同時遇到兩個力圖回避的威脅性目標,但只能避其一所產生的沖突。

選項C,趨避沖突指同一目標既有吸引力,又有排斥力,人既希望接近,同時又不得不回避,從而引起的沖突。

選項D,雙重趨避沖突即對含有吸引與排斥兩種力量的兩種目標予以選擇時所發生的沖突。

題中工作與考研是都具有吸引力的目標,但只能選擇一個,因而屬于雙趨沖突。因此B、C、D三項均不符合題意,答案為A。

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